Niños con dislexia y cómo afecta a su rendimiento escolar
La dislexia afecta al 15 % de la población española aproximadamente, gran mayoría de ellos, niños, y se asocia con el fracaso escolar, trastornos alimenticios y depresión.
Los síntomas de la dislexia son muy variados: la confusión de letras y de sílabas, omisiones de letras y palabras al escribir o problemas de coordinación psicomotriz. “Cuando observamos que un niño en el colegio es inmaduro para su edad, le cuesta la lectura o no le gusta, y tiene problemas para situarse en el día de la semana, mes o año ,probablemente sufra dislexia”, comenta Iñaki Muñoz, presidente de la Asociación Dislexia y Familia, DISFAM.
El problema de los disléxicos se encuentra en la dificultad para identificar un sonido concreto con un grafema , que es la unidad mínima de la escritura de una lengua, en este caso con una letra. Lo cual se aprende de niños, cuando empezamos a leer y escribir. También es llamado llamado falta de conciencia fonológica, que se trata del conocimiento que tenemos las personas para dividir el habla y la escritura en estructuras cada vez más pequeñas.
Otros casos tienen asociados trastornos como la dispraxia, que es la dificultad para la coordinación psicomotriz, es decir, los movimientos, o la discalculia, donde se detectan problemas con las matemáticas y con la comprensión del tiempo.
La causas de este desorden del aprendizaje son desconocidas, pero existen varias hipótesis al respecto: el factor hereditario aumenta el riesgo de padecerla, y aunque no ha sido totalmente probado, los problemas en el embarazo, durante el parto o lesiones cerebrales también podrían originarla.
Otras teorías la asocian a que el hemisferio cerebral derecho, que sería responsable de procesar la información visual, realiza su tarea a una velocidad inferior que el lado izquierdo, encargado de los procesos del lenguaje.
Desde la Disfam advierten que los niños disléxicos, pueden manifestar alteraciones en su vida afectiva debido a sus fracasos en el colegio y en su vida cotidiana. Esto ocasiona problemas emocionales y de comportamiento, como ansiedad, problemas de alimentación o de sueño y cambios de humor.
Por ellos se considera que sin ánimo de diferenciarlos de los demás compañeros, en los trabajos y los exámenes es conveniente que se les explique claramente las preguntas, darles más tiempo para contestar, permitirles utilizar recursos de apoyo y no penalizarles en exceso cuando cometan errores ortográficos.
Existe un apoyo cada vez más importante para los niños que les facilita el proceso educativo, la tecnología aplicada. Actualmente existen instrumentos, programas multisensoriales que ponen voz a textos escritos, es decir, a través del habla un programa redacta lo que el niño verbaliza.
Como hemos explicado, existen multitud de factores que afectan al rendimiento de los niños en la escuela, pero se puede tener buenos resultados académicos si se acude a la ayuda necesaria, porque pese a los problemas y dificultades derivados de este trastorno, la dislexia no disminuye las capacidades intelectuales. Según Carreiras, “su inteligencia es completamente normal y pueden hacer una vida como la de cualquier otra persona”.
Por ello, pueden realizar una carrera profesional y educativa exitosa, con la ayuda idónea y el apoyo de las tecnológias aplicadas, como, por ejemplo, ya hicieron disléxicos como Bill Clinton o Tom Cruise.
Fuente: Agencia Sinc
